23 марта 2023, 09:53
В рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации и проекта «ДОЛ-игра» в пришкольном лагере «Заря» проведены мероприятия по финансовой грамотности «Шаги к успеху» (для ребят младшего возраста) и "Финансовые ребусы" (для ребят постарше) с ребятами отряда «Заря».
Целью игр являлось формирование у детей понимания важности процесса планирования, получения и расходования денежных средств. В игровой форме дети узнали, как правильно распределять бюджет и зарабатывать деньги, познакомились с такими экономическими понятиями, как доход, расход, капитал.
Настольная игра "Шаги к успеху" предусматривала выполнение определённых заданий и соблюдение игроками правил. Каждый участник по очереди
бросал игровой кубик и «шагал» по «монетам» – в зависимости от количества выпавших очков. Некоторые покупки или действия становились вложением в будущее. Ребята в ходе игры проявили творческую активность и «финансовый азарт».
Игра "Финансовые ребусы" прошла очень живо, ребята с удовольствием разгадывали ребусы, объясняли отгаданные слова. Во втором конкурсе участники по описанию угадывали финансовые термины. Ведущая рассказывала о них интересные факты из истории. В третьем – исключали лишнее слово из группы, систематизируя их по различным признакам. При решении математической задачи, с которой ребята легко справились, так же нужно было использовать логические рассуждения. Игра сопровождалась яркой презентацией.
В конце были определены победители и всем участникам вручены сертификаты. Было познавательно, а поскольку данное экономическое образование проводилось в игровой форме, то и весело.
Настольная игра "Шаги к успеху" предусматривала выполнение определённых заданий и соблюдение игроками правил. Каждый участник по очереди
бросал игровой кубик и «шагал» по «монетам» – в зависимости от количества выпавших очков. Некоторые покупки или действия становились вложением в будущее. Ребята в ходе игры проявили творческую активность и «финансовый азарт».
Игра "Финансовые ребусы" прошла очень живо, ребята с удовольствием разгадывали ребусы, объясняли отгаданные слова. Во втором конкурсе участники по описанию угадывали финансовые термины. Ведущая рассказывала о них интересные факты из истории. В третьем – исключали лишнее слово из группы, систематизируя их по различным признакам. При решении математической задачи, с которой ребята легко справились, так же нужно было использовать логические рассуждения. Игра сопровождалась яркой презентацией.
В конце были определены победители и всем участникам вручены сертификаты. Было познавательно, а поскольку данное экономическое образование проводилось в игровой форме, то и весело.